Educazione all’immagine e orientamento al lavoro per contrastare il fenomeno
dei NEET Progetto realizzato grazie al contributo di Fondazione Gi Group
Un progetto di 3 Elle ETS rivolto agli studenti della formazione professionale della Fondazione Luigi Clerici, nato per accompagnare i giovani alla scoperta delle proprie attitudini e a una maggiore consapevolezza del proprio futuro. Attraverso l’incontro tra educazione all’immagine e orientamento al lavoro, il progetto propone una visione del lavoro non soltanto come opportunità occupazionale, ma come strumento di realizzazione personale e collettiva, crescita, autonomia e inclusione sociale. Il cinema diventa uno strumento educativo attraverso cui ragazze e ragazzi possono esprimersi, riconoscere i propri talenti e sviluppare competenze creative, relazionali e trasversali, sperimentando dinamiche di collaborazione e responsabilità proprie anche del mondo del lavoro.
Le scuole partecipanti
Fondazione Luigi Clerici di Lodi e Parabiago
Destinatari
Studenti della formazione professionale operatore elettrico
Gli Obiettivi
Il progetto nasce con l’obiettivo di contrastare la dispersione scolastica e il fenomeno NEET, aiutando i giovani a riscoprire il valore del lavoro come spazio di realizzazione personale, scoperta dei propri talenti, costruzione di relazioni e partecipazione attiva alla società.
Attraverso il percorso, Il lavoro è mira a:
– accompagnare i ragazzi nella scoperta delle proprie attitudini e capacità;
– sviluppare competenze espressive, creative, relazionali e trasversali; rafforzare autostima, consapevolezza e capacità di lavorare in gruppo;
– promuovere una visione positiva del lavoro e del proprio futuro; valorizzare il cinema come strumento di educazione, inclusione e orientamento.
Attività laboratoriali
Il percorso si è sviluppato attraverso tre esperienze complementari, nelle quali orientamento, sperimentazione e linguaggio cinematografico hanno accompagnato i ragazzi dalla riflessione sul lavoro alla sua rappresentazione attraverso le immagini.
● Serious Game: A cura di Fondazione Gi Group, un’esperienza di apprendimento attraverso il gioco che ha permesso agli studenti di sperimentare dinamiche proprie del mondo del lavoro: collaborazione, organizzazione, gestione delle risorse, confronto e raggiungimento di un obiettivo comune. L’attività è stata seguita da un momento di riflessione con un education specialist.
● Laboratorio di filmmaking: A cura di 3 Elle ETS, il laboratorio ha accompagnato gli studenti alla scoperta del linguaggio audiovisivo e dei mestieri del cinema. Guidati dai formatori di 3 Elle, professionisti del settore cinematografico, i ragazzi hanno sperimentato le diverse fasi della realizzazione di un cortometraggio, dall’ideazione e scrittura alla recitazione e alle riprese, sviluppando creatività, collaborazione, competenze relazionali e senso di responsabilità.
● Realizzazione cortometraggio “L’incontro”: Il percorso si è concluso con la realizzazione del cortometraggio “L’Incontro”, con la regia di Marco Cassini, attraverso il quale i ragazzi hanno potuto tradurre in racconto cinematografico le riflessioni maturate durante il progetto sul valore del lavoro, la scoperta di sé, la libertà e la costruzione del proprio futuro.
● Laboratorio di psicodramma: Attività che fornisce ai ragazzi uno spazio libero in cui esprimersi come persone e conoscersi meglio dal punto di vista psicologico, sostenendoli nel momento critico dello sviluppo.
Soggetti promotori
Responsabili della Formazione
Sarah Maestri
Attrice e produttrice. Presidente e fondatrice di 3Elle ETS, promuove percorsi socio-educativi attraverso il cinema nelle scuole e nei contesti di fragilità. Attiva nel terzo settore, è impegnata nello sviluppo di progettualità educative e culturali per il contrasto alla povertà educativa minorile.
Marco Cassini
Attore e regista. Diplomato in recitazione al Centro sperimentale di cinematografia. Docente di recitazione presso Nuova Accademia Belle Arti di Milano e Accademia Zeronove
Victoria Pace
Regista, sceneggiatrice, produttrice, docente per corsi di realizzazione audiovisiva. Formatasi a ipotesi Cinema di Ermanno Olmi ha un’ampia conoscenza nel settore del filmmaking, nel quale ha ricoperto vari ruoli sia nel campo tecnico che in quello artistico fino alla fase di montaggio.